吃字,怎么改?

2020-09-21 22:31 播音主持艺术指南 训练课程

吃字,其实在生活中可以说是家常便饭,因为这就是语言的一部分,语流音变的一部分。

 

很多语言,在语流中音节的一部分或整个音节都可能存在被“吃”掉的现象。在特定的语境中,这并不影响交流,甚至说明你对这门语言很精通,说的很“地道”,证明你就是“本地人”。

 

 

“胸是炒鸡蛋”、“馋街”、“装垫儿台”,像大家比较熟悉的北京话,语流中常有一些音节的“声母”、“韵母”会发生变化或缺失,语速一快,外地人就很难听明白了。

 

不过,在普通话播音中,“声母”、“韵母”在语流中一般是不允许像方言一样随意变化的(不允许偷懒~),需要尽量保证每个字音准确、清晰。当然在这个基础上还要做到流畅自然,可以说是对吐字提出了更高的要求。


字头叼住

 

声母是字音准确的基础,播音中说的“唇舌无力”往往就是指声母发得不够好。而声母发不好,导致吃字,很多时候就是字头没有“叼住”。

 

叼住字头要做到:成阻有力,气息饱满可以先判断一下,是成阻(唇舌)无力的问题,还是气息不够的问题。

 

如果唇舌力度不够,可以加强口部操的练习。如果气息敏捷不够,可以每天做5-10分钟膈肌弹发的练习。

 

另外,要注意吐字的技巧,比如“双唇音”(bpm)就是容易导致字头叼不住的一组声母。如果不注意技巧,满唇用力,吐字就容易松散无力,用“拙劲、蛮力”是没有效果的。要把唇的力量集中在上唇中部,同时用力要短暂,就能找到“弹出”的感觉。另外,还要注意与气息的配合。

 

字头的用力都要注意“集中”,可以体会“吐字一条线”的感觉。

 

后松前紧

 

有时,口腔前部无力,是因为口腔后部太用力了。这种情况,就要注意让口腔后部在吐字的过程中,尽量保持松弛,才能使口腔前部“叼”字更敏捷有力。

 

可以用叹气的状态去发声,以体会后口腔放松的状态。也可以多练习“力”、“量”两个字以加强口腔前部的力量,练习时尽量把字音送到远处。


零声母

 

吃字,“零声母”首当其冲。

 

零声母音节,是指没有辅音声母的音节,这样的音节非常容易字头无力,造成吃字。

 

比如“西安(xī'ān)”,这个“ān”就需要注意使“a”带有“塞音”或“擦音”的成分,以产生类似辅音字头的作用,从而与“xī”区分开,以免粘连吃字。

 

类似的还有“委员会、发言人、天安门”等等,对于读不好的零声母音节,可以针对性的多练习,注意零声母要补上“字头”。


字腹拉开

 

字腹,非常容易出现“偷懒”的情况,舌位动程不够,就容易吃字。

 

比如,把“长安街”(chánɡ ān jiē)读成“馋街”(chán jiē),就是省略了“长”字“ang”的舌位动程,发音时舌头基本上就没有怎么动,口腔的开口度变化也不够,就导致了吃字。这种吃字就要注意字腹“拉开”,舌位动程要加大,不能偷懒。

 

“开口度小”的音节也是容易含混的,要注意适当加大口腔开度。

 

比如“政治局”(zhèng zhì jú)很多朋友感觉读不好,中间的“zhì”容易吃字,可以注意加大口腔的开度,就更利于zh舌尖的翘起,同时也能让i音不至于太闷暗。

 

 

归音到位

 

很多韵母都容易出现归音不到位的情况,其中最容易被注意到的或许就是“前后鼻音”的归音不到位。“前后鼻音”的归音就是注意一定要“抵住”,要接触到归音部位。

 

没有字尾的音节,也就是“开尾音”,也是非常容易导致字音粘连的,这类音节要注意添加一个字尾,也就是一个“喉部闭拢”发音结束的动作,目的就是让这个字音“完整”、“独立”出来,与后面的字音分开。

 

比如“西红柿炒鸡蛋”,这个“西”(xī)就是一个开尾音,如果“xī”不归音,没有一个“结束”动作,就会与后面的音节粘连,读成“胸是炒鸡蛋”。


调域加大

 

汉语与其他很多“非声调语言”的区别就在于“声调”能区别词义。因此,如果声调不够鲜明,一样会导致字音的含混。

 

学习“声调”,首先要明确,声调的高低是相对的。

 

比如,“不是山东,是山西”,这句话如果强调“西”字。

 

“西”的阴平(55)就可以比“山”的阴平(55)高很多,通过高低的对比,就突出了“西”字。这两个“阴平(55)”不一样高,就是因为“西”的调域比“山”要大很多。这种变化在语流中是层出不穷的,完全取决于表达的需要。

 

初学播音,表达容易束手束脚,语流中每个字的声调的“调域”就可能都很小,语流的起伏就会变得很小,表达容易不鲜明、不生动,字音也是容易含混的。可依据表达需要,适当加大调域。


不急不躁

 

初学播音,特别是播新闻,吃字是很正常的,都会经历这样的过程。

 

一方面不要气馁,可以按照上述方法,先分析吃字的原因,有针对性的练习提高。同时也可以把读不好的字、词、句记录下来,每天练一练,熟能生巧。

 

另一方面,在平时的练习中,不要“急于求成”,先学会走,再开始跑。比如练习绕口令、贯口,不要一开始就追求“流畅”,先从每个字的“准确、清晰”开始。追求“口快如刀”,同时还要“吐字如珠”。

 

本文内容来源:播音缘(ID:boyin8) 图丨网络

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